-
การพยาบาลเด็กเพื่อการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาเด็กทุกช่วงวัย
-
ISBN/ISSN: 9786165889643
-
จำนวนการยืม: ยังไม่มีการยืม
-
ครั้งที่พิมพ์: 6
-
ปีที่พิมพ์ (พ.ศ.): 2567
-
เลขเรียก: WY159 ส241ก 2567
-
ผู้แต่งร่วม:
- - วรรณไพร แย้มมา
-
วิทยาลัยที่มี: 5 แห่ง
-
Subject (หัวเรื่อง):
-
ชื่อผู้แต่ง: สุพัตรา นุตรักษ์ ส241ก
-
สำนักพิมพ์:
นีโอดิจิตอล
-
สถานที่พิมพ์: กรุงเทพฯ
-
ลักษณทางกายภาพ: 284 หน้า, 26 cm. (390 ฿)
-
เข้าเยี่ยมชม: 4
รายละเอียด
Contents : บทที่ 1 แนวคิดและหลักการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาเด็ก -- ความหมายและสิทธิเด็ก -- ธรรมชาติและความต้องการของเด็ก -- แนวคิดการดูแลเด็กโดยเน้นครอบครัวเป็นศูนย์กลาง (Family-centered care) -- แนวคิดการเสริมพลังอำนาจครอบครัว (Parental empowerment) -- แนวคิดการดูแลภายใต้การเชื่อมความสัมพันธ์ต่างรุ่น (Intergenerational care) -- คุณสมบัติและบทบาทหน้าที่ของพยาบาลเด็กในการส่งเสริมสุขภาพ -- บทบาทครอบครัวในการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาเด็ก -- บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีการเจริญเติบโตและพัฒนาการเด็ก -- ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางจิตสังคมของอีริคสัน -- ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางวัฒนธรรมเชิงสังคมของไวก็อตสกี้ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบอร์ก -- แนวคิดการเจริญเติบโตและพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย -- แนวคิดการจัดกิจกรรมการเล่นเพื่อส่งเสริมการเจริญเติบโตและพัฒนาการ -- บทที่ 3 การส่งเสริมการเจริญเติบโตและพัฒนาการเด็ก -- การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กวัยทารก -- การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กวัยเตาะแตะ -- การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กวัยก่อนเรียน -- การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กวัยเรียน -- การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กวัยรุ่น -- การส่งเสริมการเจริญเติบโตและพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย -- บทที่ 4 การส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็ก -- ความหมายและผลกระทบของภาวะโภชนาการในเด็ก -- ความต้องการสารอาหารและพลังงานที่สำคัญในเด็ก -- การส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กแต่ละวัย -- ภาวะขาดโปรตีนและพลังงาน -- ภาวะเลี้ยงไม่โต (Failure to thrive) -- ภาวะโภชนาการเกินหรือโรคอ้วน (Obesity) -- ความผิดปกติของการรับประทานอาหาร (Eating disorder) -- บทที่ 5 การประเมินเด็กที่มีภาวะสุขภาพดี -- แนวคิดสำคัญของการประเมินเด็กที่มีภาวะสุขภาพดี -- การประเมินการเจริญเติบโตและพัฒนาการ -- การประเมินภาวะโภชนาการในเด็ก -- การประเมินความฉลาดทางอารมณ์ -- การซักประวัติและตรวจร่างกายเด็ก -- บทที่ 6 การสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคในเด็ก -- ชนิดของการสร้างเสริมภูมิคุ้มกัน -- กลไกการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันของร่างกาย -- ประเภทของวัคซีน -- วิธีการบริหารวัคซีน -- หลักปฏิบัติในการเก็บวัคซีน -- หลักการทั่วไปในการให้วัคซีน -- วัคซีนในแผนการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคของกระทรวงสาธารณสุข -- วัคซีนนอกแผนการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคหรือวัคซีนทางเลือก -- วัคซีนป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 สำหรับเด็กและวัยรุ่น -- บทบาทพยาบาลในการส่งเสริมภูมิคุ้มกันโรค -- บทที่ 7 การบาดเจ็บในเด็ก -- ปัจจัยเสี่ยงของการบาดเจ็บในเด็ก -- ผลกระทบที่เกิดจากการบาดเจ็บในเด็ก -- การบาดเจ็บในเด็กแต่ละช่วงวัย -- หลักในการป้องกันการบาดเจ็บในเด็ก -- หลักการดูแลเด็กเมื่อได้รับการบาดเจ็บ -- การช่วยเหลือเบื้องต้นและการป้องกันการบาดเจ็บในเด็ก -- บทที่ 8 วิเคราะห์กรณีศึกษา -- การรวบรวมข้อมูลด้านร่างกาย -- การรวบรวมข้อมูลด้านจิตสังคม -- ภาวะโภชนาการเกิน (obesity) -- พัฒนาการด้านความเข้าใจและใช้ภาษาอาจผิดปกติ -- การวางแผนการจัดกิจกรรมการเล่นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการ -- บทสรุปการวิเคราะห์กรณีศึกษา และข้อเสนอแนะ